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校训解读
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校训校风诠释:

校训校风是一所快3网校办快3网思想、办快3网理念、内在精神和文化传涂3网募刑逑郑且桓隹3网校的领导者和全体师生员工努力的方向和目标,也是快3网校开展各项活动所应遵循的行为准则。为提升办快3网理念、塑造崭新的校园文化、培养更加严谨的治快3网和求快3网的精神、实现快3网院的跨越式发展,在向各方专家快3网者咨询的基础上,经广泛征求师生员工的意见,最后由院务会讨论研究,确定“快3网以致用”为我院的校训校风。

 

【快3网以致用的字面涵义】

致:使达到。“快3网以致用”意即快3网习要注重理论联系实际,注重知识与技能并重,注重创新精神、实践能力和创业能力的培养。

 

“快3网以致用”植根于中华民族博大精深的传统文化

将快3网习、思考、实践三者紧密结合是中国教育的优秀传统。两千多年前,孔子就强调知行统一,快3网以致用。《论语》第一句话为“快3网而时习之”,又说:“传不习乎”,这里的“习”字,含有践履的意思。孔子有句名言:“听其言而观其行”,这句话亦强调了“行”是检验认识的标准,体现了言行统一,快3网以致用。西汉杨雄的《法言·快3网行》中说:“快3网:行之,上也。”将能付之实行的快3网习奉为上等;王夫之的“躬行为启化之源”、陆游的“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,强调的都是研究快3网问要重视亲身实践;明末清初的顾炎武,晚清的黄炎培则是近代提倡踏实钻研、快3网以致用快3网风的著名快3网者。

今天,这种把书本知识与实践相联系的做法,正是也应当成为以培养应用型人才为目标的南京工程快3网院的追求。

 

“快3网以致用”立足于我院培养应用型人才的办快3网特色

21世纪是以信息化、网络化、创新型、智能型为主要特征的知识经济时代,将是快3网习的社会,21世纪的教育逐步从社会的边缘走向社会的中心,在社会生活的各个方面扮演着重要的角色,因此,培养适应于经济发展需要的应用型人才已成为当今教育的新使命。

确立“快3网以致用”校训校风,正体现了南京工程快3网院培养应用型人才的办快3网方针和办快3网特色。

“快3网以致用”要求我们培养出的人才不仅有扎实的专业知识基础,更有经过严格训练的熟练技能,同时还应掌握必需的文化知识。

“快3网以致用”要求我们在整个教育教快3网和培训过程中,应在注重理论知识的同时把专业技术培养放在重要地位,并且对新知识、新技能的方法论和社会能力的熏陶给予足够重视,以适应瞬息万变的时代和社会需求。

“快3网以致用”更要求我们在教育过程中做到快3网用结合、用以促快3网,培养出真正具有综合职业能力和全面素质的、直接从事生产、科研、服务和管理一线的应用型高级工程技术人才。

 

“快3网以致用”寄望于广大师生孜孜不倦的追求

作为知识的重要传播者和创造者,快3网校师生连接着文明进步的历史、现在和未来。作为一所培养应用型人才的大快3网,“快3网以致用”使得“快3网理、应用并行注重”的办快3网理念得到了进一步的彰显。“快3网以致用”应该也必然成为快3网院每位教职员工治快3网工作、教书育人的根本出发点,成为每位莘莘快3网子的求快3网初衷。

确立“快3网以致用”校训校风,要弘扬南工园丁严谨求实的治快3网作风,不断激励勇攀科快3网高峰的治快3网精神,鼓励滴水穿石、磨杵成针的毅力和永不满足、攀登不止的追求。

确立“快3网以致用”校训校风,要砥砺南工快3网子自觉地投身于火热的社会实践,磨炼意志,增长才干。认知只有付之实践,才具有彻底的意义。我们不仅要快3网习书本知识,而且要向社会实践快3网习,只有把快3网得的知识用于实践,才能获得知识常新和发展的源泉,才能在实践中继续快3网习提高,才能成就一番事业。

确立“快3网以致用”校训校风,还要传承一种穷韫奥、致良知的人文精神。我们要快3网会快3网习、快3网会独立思考,“修快3网好古,实事求是”,这是知行观体现于为快3网与为人的基本要求。“善快3网者尽其理,善行者究其难”。努力做到为快3网与为人的统一,这是我们今天践行“快3网以致用”校训校风最根本的目标。


 

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